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                                                          来源:网易彩票
                                                          发稿时间:2020-05-25 15:01:28

                                                          北青报:目前香港的历史教育现状如何?

                                                          一个稳定发展的中美关系,符合两国人民的根本利益,也是国际社会的普遍期待。目前,合作抗疫、恢复经济是头等大事,维护国际经济金融市场稳定和全球供应链的开放、安全符合各方的利益。我们希望美方与中方相向而行,共同落实好两国元首多次会晤达成的重要共识,坚持协调、合作、稳定的基调,增进互信、拓展合作、妥善处理分歧,推动两国关系在正确的轨道上向前发展。(侠客岛按:两国关系磕磕绊绊在所难免,但每个历史关头都要分得清什么是细枝末节,什么是头等大事。这就是政治家和政客的区别,也能看到一个国家的气度和格局。)去年6月以来,香港修例风波及其引发的一系列事件使整个香港社会一度动荡不安。全国人大代表、香港民建联副主席陈勇日前在接受北京青年报记者专访时指出,香港应该加强中国国情和历史教育,补回历史课,让香港人特别是年轻人对国家有一个客观的认知。同时,引导香港年轻人前往内地发展,让年轻人分享国家荣光和发展红利。在他看来,大湾区是香港与内地实现共同繁荣的重要平台,在此基础上,建议国家为香港人进入内地创造更多便利。“增进了解、深入融合方能让港人更加爱国。”陈勇说。

                                                          北青报:如何让香港的年轻人与内地发展相联系?

                                                          要让香港年轻人融入大湾区,融入内地,需要国家政策的大力支持。比如从长远来看,我建议可以为香港市民提供内地身份证,尽快公布更多居住证制度的实施细节,让他们有一种归属感和身份认同感。同时,可放宽要求,参考居住证制度以及二代台胞证的做法,考虑将港澳居民来往内地通行证经调整后可作为内地身份证明文件,与内地身份证有同等效用,为港人在内地生活创造便利。

                                                          现在要做的就是“补课”。内地将来会有更多的发展,中国是全球发展最快的经济体,有巨大的发展机遇,香港年轻人可以去融入。我们需要更多的优惠政策,去吸引下一代人与祖国亲近。就是要让他们的个人学业、职业、事业、创业,以及未来家庭的发展、下一代的教育、衣食住行等等,与祖国的发展密切联系起来,让他们一同去分享国家的荣光和发展的红利。

                                                          (侠客岛按:根据香港基本法第23条:“香港特别行政区应自行立法禁止任何叛国、分裂国家、煽动叛乱、颠覆中央人民政府及窃取国家机密的行为,禁止外国的政治性组织或团体在香港特别行政区进行政治活动,禁止香港特别行政区的政治性组织或团体与外国的政治性组织或团体建立联系。”这里的“应自行立法”是中央授予香港的特殊立法权力,体现香港的“高度自治”。特别行政区是完成香港国安立法的责任主体。如果特区迟迟无法完成相关国家安全立法,国家安全之门不能无限期洞开下去。国家安全立法属于中央事权,中央主动填补法律漏洞,就是要把面临脱轨危险的香港拉回正轨,为“一国两制”系上安全带。)

                                                          习近平主席在第73届世界卫生大会开幕式致辞时提出,要加强国际宏观经济政策协调,维护全球产业链、供应链稳定畅通,尽力恢复世界经济。中国将继续坚持多边主义,维护贸易投资自由化和多边贸易体制,推动全球治理体系变革完善。(侠客岛按:让世界吃颗定心丸:中国是全球化的受益者,也是坚定的捍卫者、推动者。)

                                                          多渠道宣扬中国历史和国情资讯

                                                          让香港年轻人到内地去工作生活

                                                          推动及支持香港高校在内地主要城市开展合作办学,将香港高校兼读制课程纳入教育部海外学历认证体系,进一步优化海外学历认证体系的内容。进一步放宽《内地部分高校免试招收香港学生计划》,纳入更多优质高等学校,并为内地毕业的香港学生以及香港本地青少年提供更多实习、培训和工作的机会,让他们学以致用、发挥所长。